儿童孤独症，是一种广泛性发育障碍，其特点是个体社会人际交往和沟通模式的质的异常，包括在各种场合的多种功能活动，如社会交往、言语表达障碍、狭窄的兴趣范围、刻板等行为方式。在儿童心理咨询与辅导中，孤独症的患病率有增高趋势，2007年美国疾病预防控制中心根据14个州的数据公布最新孤独症的患病率为6.6‰ 。

儿童孤独症的治疗方法如下：

1、特殊教育和训练

     这是最有效的治疗方法，目标是促进患者的语言发育，提高社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能。孤独症儿童在学龄前不能适应幼儿园的教育环境，应当在特殊教育学校、医疗机构中接受特殊教育教师、护士、职业治疗师等提供的特殊教育和训练。学龄期以后语言交流能力和社交能力有所提高以后，部分患者可以到普通小学与同龄儿童一起接受教育，仍有部分患者需要继续特殊教育。

2、心理治疗

     多采用行为治疗。主要目的是强化已经形成的良好行为，对影响到接受教育和训练、社会交往或危害自身的异常行为，如刻板行为、攻击行为、自伤或自残行为等予以矫正。认知疗法适用于智力损害不严重、年长的患者，目的是帮助患者认识自己与同龄人的差异，自身存在的问题，激发自身的潜力，发现自身的特殊能力与优势，发展有效的社会技能。家庭治疗可以是患者的父母了解患者存在的问题，与治疗人员相互支持和协作，全力参与治疗。

3、药物治疗

     目前缺乏能够改变孤独症的病程，改善核心症状的药物。药物治疗问题，可咨询三级甲等医院的儿科医师，接受系统、专业的治疗，对改善孩子的情况会非常有益。

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