农村留守儿童的生活、学习及心理状况怎么样？日前，武昌理工学院艺术设计学院的21名社会实践队员带着这些问题来到革命老区红安县七里坪镇的各个村庄，开展留守儿童生活现状问卷调查活动。共调查100名留守儿童，调查结果显示：六成多孩子经常想念父母，近半存在一定的心理问题。

　　此次活动的开展主要以发放调查问卷为主，以便于了解留守儿童的个人心理情况、生活情况及学习情况。调查的内容包括生活状况、心理状况、学习状况、教育状况、想法及意见等六个部分，涉及儿童的居住环境、性格特点 、学习成绩等21项问题。21人的实践团队共走访了七里坪镇草店村、八一村、杨山村等十余个村庄。

　　调查发现

　　近半留守儿童存在心理问题

　　调查小组通过对留守儿童的性格特点等进行问卷调研，对留守儿童的心理状况进行了调查。留守儿童在对自己性格特点的问题上，认为自己性格开朗的有58人，占调查总人数的58%；认为自己性格内向的有27人，占调查总人数的27%；认为自己性格任性的有8人，占调查总人数的8%；认为自己性格暴躁的有3人，占调查总人数的3%；认为自己性格柔弱的有4人，占调查总人数的4%。调查显示42%的留守儿童存在心理问题。

　　调查数据还显示，留守儿童家庭隔代教育占被调查总人数的58%，达一半以上。由于监护的责任不明确，祖辈大都文化程度偏低，多数是文盲或半文盲，思想观念与孙辈有很大差距，难以与孩子交流沟通。留守儿童因为父母长期不在身边，家庭的缺陷使留守儿童无法享受到正常的亲情关爱，生活中的烦恼无法向亲人倾诉，成长中的困惑无法得到父母的正确引导和鼓励，久而久之，无助感、失落感和被遗弃感逐渐形成，严重影响着留守儿童心理健康成长。

　　在问到父母一般多久回来一次时，有26人表示父母一到三个月回来一次，占调查总人数的26%；有14人表示父母三个月至半年回来一次的，占调查总人数的14%；有48人表示父母半年至一年回来一次的，占调查总人数的48%；还有12人表示父母一年以上回来一次，占调查总人数的12%。调查显示，60%的父母半年以上回来一次。

　　由于亲情缺失，留守儿童缺少情感和心理关怀，缺少倾诉和寻求帮助的对象，与外界不愿意接触或接触太少，导致一些留守儿童表现出内心封闭、情感冷漠、行为孤僻等个性特征，不同程度地存在性格缺陷和心理障碍，有的留守儿童情绪消极，有的出现逆反心理、怨恨情绪。

　　在调查留守儿童是否想念父母时，有64人表示经常想念，占调查总人数的64%；有35人表示有时想念，占调查总人数的35%；有1人表示不想念，占调查总人数的1%。由于父母常年在外打工，造成留守儿童家庭的不完整性和缺乏父母的亲情感染，加之农村现有社会体系对留守儿童的关心和照顾不多，他们依恋父母的情感很难得到满足。

希望爸妈不要出去打工

快点回来

    “爸爸妈妈有好几年都没有回家过年了，我希望他们不要外出打工，快点回来，我很想他们。”留守儿童蔡鑫伤心地对调研队员说。实践队员发现，留守儿童普遍缺乏家人，特别是父母的关心和关爱，不少留守儿童存在“留守”综合征：厌学、性格孤僻、合作意识差。

     代监护人江奶奶饱含深情地说：“孩子的父母为了生计迫不得已外出打工挣钱，这都是为了改善生活条件……”留守儿童作为当今社会一个特殊的群体，实践团队负责人李欢告诉记者，他们希望通过自己的努力，使留守儿童引起更多的社会关注，让社会多了解他们多帮助他们，让留守儿童在爱的呵护下健康成长。